Administración de Riesgo y Teoria de Cartera : Importancia de una eficiente gestión operacional en el Banco de Finanzas,S.A. (BDF) Nicaragua para el año 2015

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo demostrar la importancia que tiene una eficiente gestión de riesgo operativo en las entidades bancarias, con el propósito de hacerlo un procedimiento de continuidad dentro del banco e instituciones financieras y no meramente un concepto que se maneja a niveles de gobierno corporativo, sino que todos los miembros de la institución aporten y cumplan los controles operacionales establecidos. Su aplicación en las medidas y cuantificación de pérdidas por el tipo de riesgo operativo son un tema del que las instituciones no pueden obviar actualmente. Este trabajo se elaboró mediante la elaboración de consultas y entrevistas a personal del Banco de Finanzas, S.A durante el periodo 2015 con el fin de conocer las políticas, normas y procedimientos para la medición del riesgo operativo y de esta manera realizar una evaluación del mismo y poder determinar las estrategias de contingencia ante este tipo de riesgo. Mediante el caso práctico se muestran los resultados obtenidos a partir de una supervisión in situ cabe destacar que los datos presentados son meramente para fines de ejemplo y para el cumplimiento de la explicación metodológica. En conclusión para la institución financiera Banco de Finanzas, S.A, con certeza cumple con los procedimientos, políticas y seguimiento de mitigación de riesgo operativo. Se ha podido observar en el caso práctico que es posible la medición y cuantificación así como las estrategias del comité para su valoración y elaboración de políticas de Riesgo Operativo

Los millennials y las nuevas tecnologías: cómo afectan a la estrategia de marketing bancario

El mercado bancario es un sector cambiante, aunque este hecho no es percibido por el cliente en el corto plazo. Estos cambios vienen dados por el avance de la sociedad, acompañado por el desarrollo de la tecnología. En este proyecto analizaremos a la sociedad comprendida por los nacidos entre mediados de la década de los 80 y finales de los 90, los cuales tienen unas características únicas y les hacen ser una generación diferente de sus predecesoras. Se estudiarán cuáles son las tecnologías utilizadas por dicha generación, así como la percepción que tiene la sociedad sobre el mercado bancario en nuestro país. También serán analizados los servicios digitales ofrecidos por las entidades bancarias y las diferentes estrategias tomadas por las mismas. El objetivo de este proyecto es responder a la pregunta de si las nuevas tecnologías, desarrolladas y empleadas mayoritariamente por y para esa generación, afectan a las estrategias de marketing seguidas por las entidades bancarias y cuál es el rumbo que tomará el sectorUniversidad de Sevilla. Grado en Marketing e Investigación de Mercado

El fenómeno online y su influencia en la organización de viajes: webs de reservas y reputación online en TripAdvisor

Internet está presente en muchos aspectos de la vida actual. Estamos inmersos en las nuevas tecnologías y, el turismo, como parte cada vez mas importante en la sociedad, no podía ser menos. Podemos reservar todo lo necesario para nuestras vacaciones simplemente con un clic, o incluso desde nuestro teléfono móvil. Las webs y aplicaciones (APP) de reservas online han puesto innumerables facilidades en la palma de nuestras manos. Incluso podemos hacernos una idea de cómo será nuestra estancia leyendo las experiencias de otros viajeros gracias a las plataformas online de opiniones, las cuales nos aportan una información muy valiosa a la hora de decidir destino, hotel o restaurante. En este trabajo analizaremos la forma en la que el fenómeno online ha cambiado la forma de organizar nuestros viajes y, también, cómo los hoteleros en la ciudad de Sevilla se están adaptando para poder sacarle el máximo partido posible.Universidad de Sevilla. Grado en Turism

El podcast como herramienta de trabajo para los estudios por internet (e-learning)

El anglicismo e-learning, nos sitúa en una educación a distancia, “virtual”, utilizando las nuevas redes de comunicación y sus posibilidades. No es un fenómeno nuevo, pues esta distancialidad ya era empleada por la UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia, pues siguiendo los criterios de la Open University, y especialmente en la década de los 80, se servía de la emisora joven de Radio Nacional de España, Radio 3, para que los estudiantes siguieran las clases y pudieran establecer la “interactividad”. Las transformaciones tecnológicas han posibilitado el aprendizaje a lo largo de la vida. Estos avances en el ámbito de la ciencia educativa y la globalización no solo están sirviendo a la educación, también en la esfera empresarial. Estudiantes y profesores tienen ahora nuevas experiencias comunicativas, flexibles y continuas, sin las limitaciones espacios temporales de las tradicionales enseñanzas regladas. El podcast es una de ellas, con la exportación de contenidos que pueden ser utilizados a conveniencia, en la organización más personal del tiempo de trabajo y estudio

La Integral Definida Análisis de la incidencia de la Unidad Didáctica sobre la integral definida, en la conceptualización que tienen los estudiantes de segundo año de la Carrera de Contaduría Pública y Finanzas de la Universidad Politécnica de Nicaragua (UPOLI), en la asignatura de Matemática I, durante el primer semestre del año 2017

En este estudio se realizaron tres etapas: un diagnóstico, fase de implementación de la unidad didáctica y el análisis de las conceptualización. La primera permitió identificar nuestro problema de investigación, al evidenciar que existe poco nivel de adquisición de conocimientos en los estudiantes de la carrera de Contaduría Pública, respecto al concepto de integral definida. Dada la importancia de este y la amplia gama de aplicaciones a la administración y economía, nació la idea de proponer cambios en la práctica docente, por lo que, esto nos condujo a actuar en consecuencia, realizando un plan de intervención metodológica, concebido en el diseño e implementación de una Unidad Didáctica y esto conformó una segunda etapa, ahora trabajaremos una más, analizando los protocolos escritos, fotografías y entrevistas de los estudiante

Estudio de factibilidad para la creación de una empresa productora de maíz certificado para la siembra en Cartago, Valle

El proyecto se desarrolló siguiendo la estructura de un estudio de factibilidad, aplicada a la creación de un sistema de producción de maíz ICA V-109. Este estudio siguió una secuencia, que comenzó con la identificación del proyecto, el establecimiento de la demanda potencial y las estrategias de comercialización. Posteriormente se determinó la capacidad de producción y el lugar óptimo para la instalación del proyecto. Después, se fijaron las condiciones técnicas de la producción de maíz y del proceso para obtener la semilla certificada, así mismo, se diseñó el modelo de unidad administrativa que se encargará del funcionamiento de la empresa. A partir de esto, se identificó la magnitud de las inversiones necesarias y el origen de los recursos para llevar a cabo el proyecto. Por último, se establecieron los indicadores financieros que ayudaron a demostrar la viabilidad financiera del proyecto.The project was developed following the structure of a feasibility study, applied to the creation of a system of maize production V-109 ICA. This study followed a sequence that began with the identification of the project, establishing the potential demand and marketing strategies. It was later determined the production capacity and the optimal place for the installation of the project. Then, set the technical conditions of production of corn and process for certified seed, also, the model was designed administrative unit responsible for the operation of the company. From this, we identified the magnitude of the investment required and the origin of the resources to carry out the project. Finally, the financial indicators were established that helped demonstrate the financial viability of the project

Innovación y Emprendedurismo como alternativa de solución

El informe de Gestión de Vice-Rectoría de Investigación, posgrado y extensión 2011-2014 indica que desde el año 2012 se ha fortalecido el trabajo de los docentes y jóvenes emprendedores que se han destacado por su participación en el proceso de Innovación y Emprendedurismo, por esta razón, las autoridades de la UNAN- Managua y la FAREM-Carazo han apoyado cada una de las actividades emprendidas por estos grupos de emprendedores. El rol de los estudiantes en el proceso educativo que se desarrolla en nuestra universidad, concibe la formación de la personalidad, respetando la autonomía, su individualidad y la capacidad de decisión. Los estudiantes, por tanto, deben asumir una actitud más activa, más reflexiva y más significativa, en la interiorización de sus conocimientos y experiencias educativas. Esta innovación y emprendedurismo permitirán que los jóvenes tengan la oportunidad de convertirse en profesionales que trabajen en la transformación de una sociedad justa y equitativa. El maestro Pedro Aburto Jarquín, en calidad de Decano de la FAREM-Carazo, motivó e impulsó en su momento, la creación del Movimiento de Jóvenes Estudiantes Emprendedores de las diferentes carreras, quienes mostraron firmeza en su conducta hasta cumplir con los objetivos planteados por el proyect

Auditoria Interna: Auditoria interna y evaluación de tecnólogias de la información, aplicados al comisariato de la policia Nacional Masaya en el año 2014

En muchas organizaciones la información y la tecnología con la que se cuenta son los activos más importantes y valiosos. En este contexto, El Comisariato de la Policía Nacional de Masaya enfrentan nuevos riesgos que deben ser mitigados a partir del establecimiento de normas respecto a la administración de la Información, a la Tecnología que la soporta, a los ambientes requeridos para la fundación de un área de sistemas, y a la estructura organizacional del área, entre otras. Además, la empresa debe establecer una estructura de control diseñada de manera tal que contribuya; por una parte, al logro de los objetivos trazados por la organización y, por otra, a la detección de aspectos no previstos que pudieran impedir el logro de dichos objetivos. En ese sentido, los sistemas computarizados tienen el papel de contribuir a alcanzar dichos objetivos. Las comunicaciones son una de las bases de los negocios modernos, sin las cuales ninguna empresa podría sobrevivir. Por eso la auditoría en Tecnología de la Información cobra cada vez más relevancia, tanto a nivel nacional como internacional; debido a las constantes vulnerabilidades que se encuentran en las redes. La Auditoría de Tecnología de la Información es un análisis orientado a proporcionar información y recomendaciones que les permite a la empresa determinar las acciones necesarias para crecer y alcanzar un nivel de rendimiento y disponibilidad de la red, acorde a las necesidades actuales y futuras del negocio; sin comprometer la seguridad empresarial